2. Phát triển và đánh giá năng lực Ngữ văn 6 / Đặng Thị Hảo Tâm (ch.b.), Lương Thị Hiền, Nguyễn Thị Hiền.... - H. : Nxb. Hà Nội, 2024. - 160 tr. : bảng ; 27 cm

Tóm tắt:

          Nội dung cuốn sách gồm 3 phần: Tóm tắt kiến thức, ôn luyện, phát triển - mở rộng. Đây là sách dùng để luyện tập cho học sinh về đánh giá trong quá trình học và giữa học kì, cuối mỗi học kì.

3. Rèn kĩ năng viết theo định hướng phát triển năng lực Ngữ văn 8 / Nguyễn Đăng Điệp (ch.b.), Nguyễn Đức Tâm An, Cao Thị Hảo, Trần Thị Cẩm Vân. - H. : Giáo dục Việt Nam. - 27 cm. - (Kết nối tri thức với cuộc sống) T.1 . - 2023. - 79 tr.

SĐKCB: TK.04831-04832

Tóm tắt:

Nội dung cuốn sách gồm 4 phần

 - Khái quát về kiểu bài: giúp các em khắc sâu những kiến thức cơ bản liên quan đến kiểu bài như mục đích viết, đặc điểm cơ bản, yêu cầu cần đạt, đồng thời có bổ sung lượng tri thức nhất định nhằm mở rộng kiến thức, nâng cao một số kĩ năng để làm tốt kiểu bài.

– Rèn kĩ năng làm bài: giúp các em rèn luyện

các thao tác, kĩ năng cụ thể như nhận biết kiểu bài, tìm ý – lập dàn ý, kĩ thuật viết Mở bài và Kết bài, kĩ năng kết hợp các phương thức biểu đạt trong  bài viết.

– Hướng dẫn viết các dạng đề cụ thể: giới thiệu các dạng đề thường gặp của kiểu bài và hướng dẫn thực hành viết theo các bước.

– Một số đề tự luyện và gợi ý: cung cấp một số đề bài và định hướng lập dàn ý để các em tham khảo, hình thành năng lực tự học. Các gợi ý này chỉ mang tính gợi dẫn nhằm kích thích hứng thú học tập của các em.

4. Rèn kĩ năng viết theo định hướng phát triển năng lực Ngữ văn 9 / Nguyễn Đăng Điệp (ch.b.), Nguyễn Đức Tâm An, Cao Thị Hảo, Trần Thị Cẩm Vân. - H. : Giáo dục Việt Nam. - 27 cm. - (Kết nối tri thức với cuộc sống). - 2024. - 95 tr.

*Tốm tắt

Đối với môn  ngữ văn ở trường phổ thông, việc rèn luyện và phát triển năng lực sử dụng ngôn ngữ ( tiếng việt) để tạo lập văn bản là một nội dung quan trọng. Mục đích của nó giúp các em biết cách tạo lập văn bản phù hợp với yêu cầu từng kliểu loại, văn bản nghị luận, văn bản văn học và văn bản thông tin. Để có những văn bản chuẩn mực, đúng quy cách, người viết không thể tùy tiện mà cần biết cách tìm ý, lập dàn ý, từ đó viết thành văn bản hoàn chỉnh.

Bộ sách rèn kĩ năng viết theo định hướng phát triển năng lực ngữ văn 9 (tập một, tập hai) là một tài liệu hữu ích giúp các em luyện tập, thực hành để củng cố và phát triển năng lực

 - Về cấu trúc mỗi bài trong rèn kĩ năng viết theo định hướng phát triển năng lực ngữ văn 9 gồm có 4 phần:

- Khái quát về kiểu bài

- Rèn kĩ năng làm bài

- Hướng dẫn viết các dạng đề cụ thể

- Một số đề tự luyện và gợi ý

5. Bồi dưỡng Toán 8. - H. : Giáo dục Việt Nam. - 27 cm. - (Kết nối tri thức với cuộc sống) T.1 / Vũ Hữu Bình (ch.b.), Nguyễn Xuân Bình, Phan Thanh Hồng.... - 2023. - 156 tr. : hình vẽ, bảng

*Tóm tắt

Nội dung bộ sách bám sát chương trình học môn toán, các phần ứng với các mạch kiến thức trong chương trình. Mỗi phần gồm nhiều chủ đề, mỗi chủ đề gồm các mục:

 Cuốn sách. gồm 2 phần

Phần I: Đại số trong phần đại số có 2 chương

Chương I: Đa thức trong chương 1 có 4 chủ đề.

Chương II: Phân thức đại số (có 3 chủ đề)

Phần Thống kê - Xác suất ( 2 chủ đề)

Phần hình học phẳng

chương I. Tứ giác ( Có 8 chủ đề)

Phần hình học trực quan ( Có 3 chủ đề)

Hướng dẫn giải - đáp số

Sách gồm 5 chủ đề với 20 bài học mỗi bài học trong sách gồm hệ thống câu hỏi, bài tập theo các mức độ, nhận biết, thông hiểu vận dụng cấp độ thấp, cấp độ cao, cuối mỗi chủ đề có bài ôn tập chủ đề tổng kết kiến thức trọng tâm và hệ thống bài học giúp các em học sinh tự kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của mình.

7. Các dạng toán và phương pháp giải Toán 8 : Theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 / Tôn Thân (ch.b.), Huỳnh Ngọc Thanh, Đặng Thị Thu Huệ.... - H. : Giáo dục Việt Nam. - 27 cm T.1 . - 2023. - 208 tr. : minh hoạ

Nội dung cuốn sách theo các chủ đề. Đầu mỗi chủ đề là phần tóm tắt mục tiêu của từng bài học mà các em cần hướng đến. Mỗi bài học gồm: Tóm tắt lý thuyết: Trình bày cô đọng kiến thức cần ghi nhớ; các dạng toán từ cơ bản đến nâng cao, mỗi dạng đều nêu phương pháp giải và ví dụ minh họa cụ thể; luyện tập các bài toán có dạng tương tự để các em rèn luyện ứng dụng - mở rộng các bài toán thực tế, các câu đố, các trò chơi toán học...tạo sự hứng thú và phát triển năng lực toán học cho các em. Cuối mỗi chương là phần ôn tập và câu hỏi trắc nghiệm giúp các em hệ thống lại và nắm vững nội dung đã học trong toàn bộ chương đó.

8. Các dạng toán và phương pháp giải Toán 9 : Theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 / Tôn Thân (ch.b.), Huỳnh Ngọc Thanh, Đặng Thị Thu Huệ.... - H. : Giáo dục Việt Nam. - 27 cm T.1.- H., Giáo dục Việt Nam, 2024.- 208 tr.

    Nội dung cuốn sách theo các chủ đề: Đầu mỗi chủ để là phần tóm tắt mục tiêu của từng bài học mà các em hướng đến mỗi bài học gồm: Tóm tắt lí thuyết: Trình bày cô đọng kiến thức cần ghi nhớ. Các dạng toán từ cơ bản đến nâng cao, mỗi dạng đều nêu phương pháp giải và ví dụ minh họa cụ thể. Luyện tập các bài toán có dạng tương tự để các em rèn luyện: Ứng dụng - mở rộng các bài toán thực tế, các câu đố, các trò chơi toán học...tạo sự hứng thú và phát triển năng lực toán học cho các em. Cuối mỗi chương là phần ôn tập và câu hỏi trắc nghiệm giúp các em hệ thống lại và nắm vững nội dung đã học trong toàn bộ chương đó.

9. Để học tốt Toán 9. - H. : Giáo dục Việt Nam. - 27 cm. - (Kết nối tri thức với cuộc sống) T.1 / Doãn Minh Cường (ch.b.), Nguyễn Cao Cường, Bùi Thanh Liêm.... - 2024. - 124 tr. : hình vẽ, bảng

*Tóm tắt:

- Nội dung bộ sách được biên soạn theo sát các chương bài của sách giáo khoa, tập sách gồm các chương, bài đúng theo cấu trúc sách giáo khoa mỗi bài gồm 3 phần:

A. Kiến thức trọng tâm: Gồm những kiến thức cơ bản, quan trọng của bài.

B. Hướng dẫn giải bài tập trong sách giáo khoa. Ở đây có hướng dẫn giải, lời giải hay đáp số cho tất cả các bài tập trong bài từ các luyện tập, vận dụng, tranh luận, thử thách nhỏ trong bài học cho đến các bài tập cuối bài học. Phần này sẽ giúp các em học sinh gặp khó khăn khi tham gia các hoạt động trong giờ học, ở nhà có thể tiếp tục mà không cần sự hỗ trợ của giáo viên.

C. Bài tập bổ sung: Phần này cung cấp một số bài tập bổ sung có nội dung với mức độ tương đương với các bài cuối bài học, trong đó có những bài học dành cho các em học sinh trình độ trung bình, có những bài dành cho các em học sinh trình độ khá giỏi. Số lượng bài tập bổ sung tương đương  với khoảng 40% đến 50% lượng bài tập cuối bài học

10. Bồi dưỡng Toán 9. - H. : Giáo dục Việt Nam. - 27 cm. - (Kết nối tri thức với cuộc sống) T.1 / Vũ Hữu Bình (ch.b.), Nguyễn Xuân Bình, Nguyễn Tam Sơn.... - 2024. - 168 tr. : minh hoạ

* Tóm tắt

Nội dung cuốn sách bám sát chương trình môn toán 2018, các phần ứng với các mạch kiến thức trong chương trình, mỗi phần gồm nhiều chủ đề, mỗi chủ đề gồm các hạng mục

 Nhớ kiến thức: Hệ thống các kiến thức dưới

10. Bồi dưỡng Toán 9. - H. : Giáo dục Việt Nam. - 27 cm. - (Kết nối tri thức với cuộc sống) T.1 / Vũ Hữu Bình (ch.b.), Nguyễn Xuân Bình, Nguyễn Tam Sơn.... - 2024. - 168 tr. : minh hoạ

* Tóm tắt

Nội dung cuốn sách bám sát chương trình môn toán 2018, các phần ứng với các mạch kiến thức trong chương trình, mỗi phần gồm nhiều chủ đề, mỗi chủ đề gồm các hạng mục

 Nhớ kiến thức: Hệ thống các kiến thức dưới dạng sơ đồ, vừa giúp dễ nhớ kiến thức một cách trực quan, vừa giúp các em nắm chắc hệ thống các kiến thức cơ bản.

Hỏi đáp nhanh: gồm những câu hỏi ngắn gọn yêu cầu học sinh trả lời nhanh để củng cố các kiến thức cơ bản

Học giải toán: gồm các ví dụ điển hình từ cơ bản đến nâng cao nhằm hình thành phương pháp giải toán cho học sinh

Cùng luyện tập: gồm hai loại bài tập cơ bản và nâng cao, các bài tập được chọn lọc giúp học sinh nâng cao dẫn kĩ năng giải toán và năng lực tư duy, mặt khác còn

10. Bồi dưỡng Khoa học tự nhiên 8 / Nguyễn Thu Hà, Trần Mạnh Hùng, Lê Trọng Huyền.... - H. : Giáo dục Việt Nam, 2023. - 108 tr. : hình vẽ, bảng ; 27 cm. - (Kết nối tri thức với cuộc sống)

*Tóm tắt

Cuốn sách bồi dưỡng khoa học tự nhiên 8 nhằm giúp học sinh ôn tập, củng cố và luyện kĩ năng giải các bài tập khoa học tự nhiên từ cơ bản đến nâng cao, hướng tới mục tiêu phát triển năng lực của học sinh, năng lực tự học, năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề, năng lực tính toán, năng lực sáng tạo.

Mỗi chương có cấu trúc như sau:

- Kết nối kiến thức: Học sinh tự hoàn thành sơ đồ, bảng biểu chưa đầy đủ dựa vào từ khóa cho sẵn là những nội dung đã được học nhằm hệ thống những kiến thức cơ bản, trọng tâm của chương.

- Hỏi đáp nhanh: gồm các câu hỏi lí thuyết ngắn gọn hoặc các câu hỏi trắc nghiệm (Có đáp án đi kèm) giúp học sinh tự kiểm tra, nắm chắc kiến thức cốt lõi.

- Cùng luyện tập: đưa ra các bài tập ở mức độ cơ bản để học sinh củng cố kiến thức đã học.

- Vượt qua thử thách: Gồm các bài tập ở mức độ nâng cao, học sinh phải phân tích, tổng hợp, so sánh, vận dụng kiến thức để hoàn thành.

12. Bồi dưỡng Khoa học tự nhiên 9 / Nguyễn Thu Hà, Lê Trọng Huyền.... - H. : Giáo dục Việt Nam, 2024. - 116 tr. : hình vẽ, bảng ; 27 cm. - (Kết nối tri thức với cuộc sống)

*Tóm tắt

 Nội dung cuốn sách giúp học sinh ôn tập, củng cố và luyện kĩ năng giải các bài tập khoa học tự nhiên từ cơ bản đến nâng cao hướng tới mục tiêu phát triển năng lực của học sinh, năng lực tự học, năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề, năng lực tính toán, năng lực sáng tạo.

- Gồm có 14 chương mỗi chương có cấu trúc như sau:

- Kết nối kiến thức

- Hỏi đáp nhanh

- Cùng luyện tập

- Vượt qua thử thách

13. Nâng cao và phát triển Khoa học tự nhiên 9. - H. : Giáo dục Việt Nam. - 24 cm T.1 / Lê Trọng Huyền, Vũ Thị Minh Tuyến. - 2024. - 100 tr. : hình vẽ, bảng.

Bộ sách nâng cao và phát triển khoa học tự nhiên 9 gồm hai tập, được biên soạn nhằm giúp các em học sinh khá, giỏi củng cố và nâng cao kiến thức lí thuyết, rèn luyện kĩ năng giải quyết các tình huống thực tiễn từ đó giúp các em phát triển năng lực và phẩm chất.

Cấu trúc sách nâng cao và phát triển khoa học tự nhiên 9 tập một gồm hai phần:

Phần 1: Kiến thức và bài tập

-  Gồm 7 chủ đề

Phần 2: Đáp án và hướng dẫn giải

- Gồm 7 chủ đề

Chủ đề 1: Năng lượng cơ học

Chủ đề 2: Ánh sáng

Chủ đề 3: Điện

Chủ đề 4: Điện từ

Chủ đề 5: Năng lượng với cuộc sống

Chủ đề 6: Kim loại, sự khác nhau cơ bản giữa phi kim và kim loại.

Chủ đề 7: Giới thiệu về chất hữu cơ. Hydrocarbon và nguồn nhiên liệu

TT

HỌ TÊN

TÁC GIẢ

TÊN TÁC PHẨM

SỐ TT TRONG THƯ MỤC

SỐ TRANG

C

1

Nguyễn Chí công

Tin học 9

12

7

G

2

Vũ Minh Giang

Lịch sử và địa lý 9

8

5

H

3

Lê Huy Hoàng

Công nghệ 9 (CBTP)

6

4

4

Lê Huy Hoàng

Công nghệ 9 (ĐHNN)

7

4-5

5

Bùi Mạnh Hùng

Ngữ văn 9 tập 1

1

2

6

Bùi Mạnh Hùng

Ngữ Văn 9 tập 2

2

2

7

Vũ Văn Hùng

Khoa học tự nhiên 9

5

3

8

Đào Ngọc Hùng

Lịch sử và địa lý 9

8

5

K

9

Hà Duy Khoái

Toán 9 tập 1

3

2

10

Hà Duy Khoái

Toán 9 tập 2

4

3

L

11

Đinh Gia Lê

Mỹ thuật 9

9

6

12

Hoàng Long

Âm nhạc 9

10

6-7

Q

13

Hoàng Duy Quyết

Giáo dục thể chất 9

14

8

T

14

Nguyễn Thị Toan

Giáo dục công dân 9

11

7

15

Lưu Thu Thủy

Hoạt động trải nghiệp hướng nghiệp 9

13

7-8

V

16

Vũ văn Vân

Tiếng anh (Global success)

15

8-9

TT

TÊN TÁC PHẨM

HỌ TÊN

TÁC GIẢ

SỐ TT TRONG THƯ MỤC

SỐ TRANG

A

1

Âm nhạc 9

Hoàng Long

10

6-7

C

2

Công nghệ 9 ( Chế biến TP)

Lê Huy Hoàng

6

4

Công nghệ 9 ( ĐHNN)

Lê Huy Hoàng

7

4-5

G

3

Giáo dục công dân 9

Nguyễn Thị Toan

11

7

Giáo dục thể chất 9

Hoàng Duy Quyết

14

8

H

5

Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 9

Lưu Thu Thủy

13

7-8

K

6

Khoa học tự nhiên 9

Vũ Văn Hùng

5

3

L

7

Lịch sử - Địa lí 9

Vũ Minh Giang

8

5

               M

8

Mỹ thuật 9

Đinh Gia Lê

9

6

N

9

Ngữ văn 9: Tập 1

Bùi Mạnh Hùng

01

02

10

Ngữ văn 9: Tập 2

Bùi Mạnh Hùng

02

02

T

Tin học 9

Nguyễn Chí Công

12

7

11

Tiếng Anh 9 (Global success)

Hoàng Văn Vân

15

8-9

14

Toán 9: Tập 1

Hà Duy Khoái

3

2

15

Toán 9: Tập 2

Hà Duy Khoái

4

3